Jean-Claude à Bicêtre avec Marial 5 ans, Victor 5 ans, Chloé 7 ans, Aminata 8 ans, Lucas 10 ans, Carlamarie 12 ans, Reine Marie 18 ans.
"Je dispose devant vous des blocs de craies... Vous en choisissez deux ou trois... Observez les et imaginez ce que vous pourrez représenter en les superposant. C'est un animal, un personnage...? Maintenant nous allons les assembler et les décorer"
Par le dessin, la peinture, les collages, le texte, les enfants étaient conviés à raconter leurs vacances, leur voyage réel ou imaginaire. Le carnet était constitué d'une feuille de 65 cm x 11 cm pliée en 6. 4 garçons ont participé avec beaucoup d'intérêt à la séance qu'ils ont trouvée trop courte (2h 30): Nahoufeine et Rayane 10 ans, Karamba 15 ans et Younès 12 ans
Candice ............ 17 ans
Mardwin ............ 11 ans
Jeremy .............. 14 ans
Marine (1&2) ...... 13 ans
Martie (1) ........... 15 ans`
Mathias .............. 11 ans
Marion (1) .......... 15 ans
Dylan ................ 12 ans
Martie (2 ) .......... 15 ans
Marion (2) .......... 15 ans
Sandrine ............ 18 ans
Cruzti ................. 9 ans
A la manière de Paul Klee, et en s'inspirant de l'une de ses toiles intitulée "Lever de la lune" (exposée actuellement à l'Orangerie, collection Ernst Beyeler), les enfants ont représenté un astre ou une planète de leur choix sur de la toile de jute collée sur du carton et effilochée sur les bords. L'idée était de les faire voyager par leur imaginaire vers un astre lointain (tout est possible, même explorer le soleil !) en s'y rapprochant et en faisant une composition colorée. Outils : acrylique, pinceau brosse, éponge, découpe de forme dans tissu (jute, tule). Collage.
Ana à Delafontaine avec Imène, Louise, Anne Sophie et Djamel.
Après avoir regardé un diaporama sur le portrait dans l'histoire de l'art, nous sommes revenus sur les "Ménines" de Vélasquez, que nous avons commentées. Et puis une heure après, elles étaient là sur la table.
Anne à Delafontaine, sept enfants, seuls Mardochée (3 ans), aidé de Leïla (15 ans), et Youssouf (7 ans) ont pu terminer leurs créations. En utilisant la souplesse du fil de fer fin, les enfants devaient inventer des figures amusantes.