Sur
une feuille humide, les enfants ont réalisés des taches à l'aide d'encres de
couleurs et les ont laissées se diffuser, se mélanger. Une fois les feuilles
séchées, nous avons cherché ensemble des formes pouvant évoquant des animaux,
des objets ou simplement souligner d'un trait noir certains contours des
tâches, selon l'envie de chacun.
J'en
ai profité pour évoquer avec eux Pollock et Seurat.
Marie Robert et Amandine avec Shainese 7 ans, Antoine 11 ans, Ruth 12 ans, à Ballanger
